Wertschätzen statt bewerten

Für Führungs- und Leitungskräfte pädagogischer Einrichtungen sowie pädagogische Fachkräfte:

Der Intensiv-Workshop für den lösungsorientierten Umgang mit "schwierigen" Kindern

 

Auch Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Lehrer*innen und andere pädagogische Fachkräfte kommen im professionellen Kontext von Krippe, Kita, Kindertagespflege und Grundschule nicht immer mit allen Kindern gleich gut zurecht und sind irgendwann am Ende ihrer Handlungsmöglichkeiten angelangt.

 

So erleben Sie vielleicht, wie Sie mit manchen Kindern größere Schwierigkeiten haben als mit anderen und im Bemühen um das Einhalten von Regeln, das aggressive oder störende Verhalten in der Gruppe etc. an Ihre Grenzen stoßen.

 

Als „Profi“ kann man hier schnell in ein Dilemma geraten von Hilflosigkeit und Überforderung auf der einen Seite und dem eigenem pädagogischen Anspruch und professionellen Standards auf der anderen Seite. 

 

Die Art und Weise, wie und was wir kommunizieren, wie wir den Kindern gegenüber handeln und reagieren, hat nicht nur Auswirkung auf unsere Beziehung zu ihnen, sondern prägt maßgeblich deren Selbstbild und ihr Selbstgefühl - vor allem, wenn sich die negativen Zuschreibungen als „Störenfried“ oder „Rabauke“ verfestigen.

 

Wertschätzen statt bewerten  - das Kind mit anderen Augen sehen

 

Alle Kinder sind anders, unterschiedlich, vielfältig - jedes Kind in seiner Art ist unverwechselbar und wertvoll. Dieser Workshop vermittelt einen lösungsfokussierten Ansatz, anstrengende und stressige Kinder nicht mehr nur als „Störenfriede“ und „Rabauken“ zu bewerten, sondern auch diese „schwierigen“ Kinder in ihrer Einzigartigkeit wertzuschätzen und im Sinne von Integration einen gemeinsamen Weg aus diesen belastenden Situationen zu finden.

 

Wir stellen das störende Verhalten des Kindes in einen neuen Bedeutungszusammenhang und ermöglichen durch einen Wechsel der Perspektive, sie in ihren positiven Seiten und Stärken wahrzunehmen und ihre Bedürfnisse zu verstehen.

 

Dieser Workshop vermittelt einen lösungsfokussierten Ansatz, neue Handlungsmöglichkeiten  und Optionen für die eigene Interaktion mit „schwierigen“ Kindern zu finden. Gleichzeitig geht es darum, die eigene Handlungskompetenz zu stärken, neue Möglichkeiten für das eigene pädagogische Handeln zu entwickeln und erste Schritte für positive Veränderungen zu gehen.

 

  • Umdeuten – Reframing:
    Wir lösen uns von bisherigen Deutungsmustern und stellen das „störende“ Verhalten des Kindes in einen ressourcenorientierten Bedeutungszusammenhang

     
  • Wertschätzen statt bewerten:
    Die Stärken und Potentiale des Kindes entdecken
    (Grund-)Bedürfnisse erkennen und „erlauben“

     
  • Achtsam mit Kindern kommunizieren
    Zuwendung, Einfühlsamkeit, liebevolle Begleitung

     
  • Das eigene professionelle Selbstverständnis: als Pädagog*in die Beziehung zum Kind bewusst gestalten: Orientierung, Struktur, Grenzen

 

Ganztägiger Intensiv-Workshop

  • Intensiv-Workshop mit max. 6 Teilnehmer*innen
  • Interaktiver, handlungsorientierter Workshop
  • Wir arbeiten mit exemplarischen Beispielfällen aus Ihrer erlebten Praxis
  • Theorie-Input, Rollenspiele, Reflexionsrunden, Best Practice
  • Ergänzendes Einzel-Coaching (2 Termine á 45 Minuten) zu einem Zeitpunkt Ihrer Wahl bei Lösungshorizonte (im Preis enthalten) 

Diese Formate können Sie wählen:

 

Inhouse-Seminar in Ihrer Einrichtung - Termine nach Vereinbarung

Konzipiert als ganztägiger Intensiv-Workshop mit max. 6 Teilnehmer*innen kann das Angebot als Inhouse-Seminar in Ihrer Einrichtung gebucht werden. Gern beraten wir Sie ausführlich und erstellen Ihnen ein individuelles Angebot. Schreiben Sie uns oder rufen Sie an - wir freuen uns auf Sie!

 

Offener Workshop bei Lösungshorizonte 

Offen ausgeschriebene Workshop-Termine in den Geschäftsräumen in Stuttgart-Weilimdorf bei Lösungshorizonte, Talgrabenstraße 6 A, 70499 Stuttgart - die Termine für das ergänzende Einzel-Coaching werden individuell vereinbart.

 

Die akutellen Workshop-Termine finden Sie hier:

Termine

Intensiv-Workshops Herbst & Winter 2018/2019

229,00
inkl. MwSt.
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WS 518 - Wertschätzen statt bewerten!

Freitag, 23. November 2018

von 9:00 Uhr bis 15:30 Uhr

 

Für Führungs- und Leitungskräfte pädagogischer Einrichtungen für Kinder sowie pädagogische Fachkräfte

 

Intensiv-Workshop für den lösungsorientierten Umgang mit "schwierigen" Kindern

 

Ausführliche Beschreibung

 

Termine für das ergänzende Einzel-Coaching: nach individueller Vereinbarung

 


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WS 518 - Wertschätzen statt bewerten!

229,00inkl. MwSt.

Freitag, 23. November 2018

von 9:00 Uhr bis 15:30 Uhr

 

Für Führungs- und Leitungskräfte pädagogischer Einrichtungen für Kinder sowie pädagogische Fachkräfte

 

Intensiv-Workshop für den lösungsorientierten Umgang mit "schwierigen" Kindern

 

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Termine für das ergänzende Einzel-Coaching: nach individueller Vereinbarung

 



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229,00
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WS 419 - Wertschätzen statt bewerten!

 

Samstag, 16. März 2019

von 9:00 Uhr bis 15:30 Uhr

 

Für Führungs- und Leitungskräfte pädagogischer Einrichtungen für Kinder sowie pädagogische Fachkräfte:

 

Intensiv-Workshop für den lösungsorientierten Umgang mit "schwierigen" Kindern

 

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Termine für das ergänzende Einzel-Coaching: nach individueller Vereinbarung

 

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WS 419 - Wertschätzen statt bewerten!

229,00inkl. MwSt.

 

Samstag, 16. März 2019

von 9:00 Uhr bis 15:30 Uhr

 

Für Führungs- und Leitungskräfte pädagogischer Einrichtungen für Kinder sowie pädagogische Fachkräfte:

 

Intensiv-Workshop für den lösungsorientierten Umgang mit "schwierigen" Kindern

 

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© Lösungshorizonte - Systemische Lösungen für Bildungsorte, Sylvia Strauß, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Talgrabenstraße 6 A, 70499 Stuttgart, Germany - Telefon + 49 (0)711 86060 380